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Article/s | ANALISIS DE UN PROCESO DE FORMACION PARA INNOVAR CURRICULARMENTE EN E. INFANTIL Y E. PRIMARIA: "ENSENYAR Y APRENDER A LEER Y A ESCRIBIR CON UN ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA": PERCEPCION DE LAS CONDICIONES EN LAS QUE SE DA EL TRABAJO EN COMUN DE LOS PROFESORES ORIENTADO A LA MEJORA |
Autor/s | IRANZO, PILAR |
Revista | PROFESORADO |
Dades font | Any: 2000 Mes: DESEMBRE Número: 2 Vol: 4 Pàgines: 25- 34 |
Descriptors |
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