Registres trobats: 1
Article/s | IMPORTANCE OF READING DIFFICULTIES AND FAMILY IN TEACHERS' DECISIONS TO RETAIN CHILDREN: A CASE STUDY IN COSTA RICA, THE |
Autor/s | ROLLA SAN FRANCISCO, ANDREA ARIAS, MELISSA VILLERS, RENATA SNOW, CATHERINE |
Revista | AULA ABIERTA |
Dades font | Any: 2005 Mes: JUNY Número: 85 Pàgines: 147-164 |
Descriptors | HABILITATS LECTORES DIFICULTATS PRIMARIA RELACIONS FAMILIA ? ESCOLA |
Anar a començament de pàgina
|