Títol |
Estrategias metodologicas aplicadas en el tercer nivel de la escuela de enfermeria de la Pontifica Universidad Catolica del Ecuador Sede Esmeraldas durante el segundo semestre 2016 |
Autor |
Meza Rodriguez MV |
Dades font |
ENFERMERIA INVESTIGA ISSN: 2477-9172 - Agosto 2019 - V: 4- N: 4, Pg: 11-12 |
Localitzaciò |
revistas.uta.edu.ec/erevista/index.php/enfi/issue/archive |
Descriptors |
Metodologia
Analisi
Aprenentatge
Habilitats
|
Resum |
L'objectiu de l'article es identificar les estrategies metodologiques adequades pel desenvolupament de l'aprenentatge significatiu en l'area d'Infermeria. Es conclou que la majoria de docents no utilitzen les diferents estrategies metodologiques per crear un coneixement significatiu en els estudiants, ja que la majoria de classes observades s'han evidenciat estrategies repetitives. |