Títol |
La importancia de los modelos en el aprendizaje de la etica |
Autor |
Siurana JC |
Dades font |
BIOETICA & DEBAT ISSN: 1579-4865 - Enero-Abril 2015 - V: 21- N: 74, Pg: 3-8 |
Localitzaciò |
Sala |
Descriptors |
Aprenentatge
Actituds
Humor
Etica
|
Resum |
L'article reflexiona sobre la tasca educativa dels professors d'etica i la influencia de la seva conducta en l'exit de la formacio. La neuroeducacio confirma la idea segons la qual els alumnes aprenen a ser ciutadans no nomes aprenent continguts teorics, ja que al desenvolupar es generen les conexions neuronals necessaries per a que tinguem la predisposicio d'actuar d'una determinada manera |