CuidatgeReferències bibliogràfiques en Infermeria |
Títol | Efectos de la estructura narrativa/descriptiva de los contenidos en el aprendizaje/retencion significativos en situacion de aprendizaje por recepcion |
Autor | PASTOR I MALLOL, E. |
Dades font | REVISTA DE PSICOLOGIA UNIVERSITAS TARRACONENSIS - 1990 - V: 12- N: 1-2, Pg: 105-138 |
Localitzaciò | Sala |
Descriptors | Aprenentatge |
Resum | Utilitzant una mostra de 200 alumnes en situaci¾ d'aprenentatge per recepci¾ es manipula l'estructura o format de la informaci¾ oral transmesa pel professor en l'aula. |